|
Ф. І. ІПБ
|
Пасада
|
Кваліфікацыйная катэгорыя
|
Адукацыя
|
Прыярытэтны напрамак дзейнасці
|
|
Аўдзеева Марыя Сяргееўна
|
Педагог-псіхолаг |
Першая катэгорыя |
Вышэйшая |
Арт-тэрапія - як сродак развіцця і карэкцыі эмацыйна-асобаснай сферы дашкольнікаў |
|
Белуш Ганна Уладзіміраўна
|
Педагог-псіхолаг |
Другая катэгорыя |
Вышэйшая |
Арт-тэрапія - як сродак развіцця і карэкцыі эмацыйна-асобаснай сферы дашкольнікаў |
|
Лабаза Аксана Вячаславаўна
|
Кіраўнік фізвыхавання |
Першая катэгорыя |
Сярэдняя спецыяльная |
Фарміраванне фізічных якасцяў у дашкольнікаў з дапамогай выкарыстання нестандартнага абсталявання ў фізкультурна-аздараўленчай працы з дашкольнікамі |
|
Бабко Іна Мікалаеўна
|
Музычны кіраўнік |
Вышэйшая |
Вышэйшая |
Навучанне пеўчым навыкам і развіццё голасу дзіцяці ў дашкольным узросце |
| Шостак Іна Адамаўна |
Музычны кіраўнік |
Першая катэгорыя |
Сярэдняя спецыяльная |
Развіццё музычнага ўспрымання дашкольнікаў у працэсе слуханні твораў класічнай музыкі |
| Кузьміч Ганна Казіміраўна |
Музычны кіраўнік |
Другая катэгорыя |
Сярэдняя спецыяльная |
Развіццё музычнага ўспрымання дашкольнікаў у працэсе слуханні твораў класічнай музыкі |
|
Сапега Гражына Адольфаўна
|
Настаўнік-дэфектолаг |
Вышэйшая |
Вышэйшая |
Мадэляванне і прайграванне казачных сюжэтаў на карэкцыйных занятках |
|
|
|
|
|
|